JLPT N4 · รูปของคำกริยา
させる (saseru)
～させる — รูปบังคับ/อนุญาต (“ให้/บังคับใครทำ ～”)
สรุปสั้น ๆ · รูปสำหรับบังคับหรืออนุญาตให้ใครทำบางอย่าง กลุ่ม 1: ก้านรูป ない + せる กลุ่ม 2: ก้าน + させる する → させる 来る → 来させる
รูปแบบ
-
1グループ：ない形＋せるกลุ่ม 1: ก้านรูป ない + せる (読む → 読ませる) -
2グループ：語幹＋させるกลุ่ม 2: ก้าน + させる (食べる → 食べさせる)
การเลือกคำช่วย
กับอกรรมกริยา (寝る, 行く) ระบุคนที่ถูกให้ทำด้วย を (子どもを寝させる) กับสกรรมกริยา (読む, 掃除する) ใช้ に (弟に掃除させる)
ขอบเขตความหมาย
อาจหมายถึงบังคับหรืออนุญาต โดยพื้นฐานเป็นรูปที่ผู้มีอำนาจใช้สั่งผู้ที่อยู่ต่ำกว่าให้ทำ จึงเสียมารยาทถ้าใช้กับผู้ใหญ่กว่า
ตัวอย่าง
-
母（はは）は弟（おとうと）に部屋（へや）を掃除（そうじ）させました。
Haha wa otōto ni heya o sōji sasemashita.
แม่ให้น้องชายทำความสะอาดห้อง
-
先生（せんせい）は学生（がくせい）に本（ほん）を読（よ）ませた。
Sensei wa gakusei ni hon o yomaseta.
ครูให้นักเรียนอ่านหนังสือ
-
母（はは）は子（こ）どもを早（はや）く寝（ね）させた。
Haha wa kodomo o hayaku nesaseta.
แม่ให้ลูกเข้านอนแต่หัวค่ำ
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
- อกรรมกริยาใช้ を สกรรมกริยาใช้ に กับคน
- อย่าใช้ ～させる กับผู้ใหญ่กว่า
จุดไวยากรณ์อื่น ๆ
- 意向形（いこうけい） รูปเจตนา (意向形) — “～ กันเถอะ / ฉันจะ ～”
- ことができる ～ことができる — “ทำ ～ได้ / สามารถ ～”
- られる ～られる — รูปศักยภาพ (ทำ ～ได้)
- させられる ～させられる — รูปบังคับ-ถูกกระทำ (“ถูกบังคับให้ ～”)
- たがる ～たがる — บุคคลที่สาม “อยากจะ ～”
- てあげる ～てあげる — “ทำ ～ ให้ใคร”
- てほしい ～てほしい — “อยากให้ ～”
- ていく ～ていく — “ทำ ～ ต่อไป / จากนี้ไป”
- ていた ～ていた — “กำลัง ～ อยู่” (อดีตต่อเนื่อง)
- てくれる ～てくれる — “ใครทำ ～ ให้ฉัน”
- てくる ～てくる — “ไปแล้วกลับมา / กลายเป็น / เริ่ม ～”
- てみる ～てみる — “ลอง ～ ดู”
- てもらう ～てもらう — “ได้ให้ใคร ～ ให้ / ขอให้ ～”
- ておく ～ておく — “ทำ ～ ไว้ล่วงหน้า”
- てしまう / ちゃう ～てしまう / ～ちゃう — ทำเสร็จสิ้นหรือเสียใจ
- てやる ～てやる — “ทำ ～ ให้” (ไม่เป็นทางการ ใช้กับผู้ที่อยู่ต่ำกว่า)
- 受身形（うけみけい） รูปถูกกระทำ (受身形) — ถูก ～
- 間（あいだ） 間 — “ระหว่าง ～ / ขณะที่ ～ / ระหว่าง (ที่ตั้ง)”
ฝึกเรื่องนี้ในแอป
Mainichi JLPT เปลี่ยนจุดไวยากรณ์เหล่านี้เป็นควิซรายวันและมาตรวัดความพร้อม — ฟรี 100% ไม่ต้องสมัคร