JLPTMainichi JLPT
বাংলা
JLPT N3 · বাক্যের গঠন

たものだ (ta mono da)

~たものだ — স্মৃতিকাতর “আগে ~ করতাম”

সংক্ষেপে · ক্রিয়ার た-রূপ + ものだ অতীতের কোনো অভ্যাস বা দৃশ্য নস্টালজিয়ার অনুভূতি নিয়ে মনে করায়: “আমি ~ করতাম।” প্রায়ই よく, 昔, 子どもの頃-এর সাথে ব্যবহার হয়। শুধু যা এখন আর ঘটে না তার জন্যই ব্যবহার হয়।
Mainichi JLPT-র বিনামূল্যের পড়ার পেজ — অ্যাপে 429+ ব্যাকরণ বিষয়, সঙ্গে শব্দভাণ্ডার ও মক পরীক্ষা।অ্যাপটি দেখুন

গঠন

  • 動詞た形 + ものだ た-রূপ + ものだ (泳いだものだ, 話したものだ)
  • 動詞ていた + ものだ চলমান অবস্থার জন্য ていた-রূপ (広がっていたものだ)

অর্থ ও সংযোগ

た-রূপ অতীতের ঘটনা জানায়, আর ものだ যোগ করে বক্তার স্নেহভরে ফিরে তাকানোর অনুভূতি। 子どもの頃、よく泳いだものだ মানে “তখন আমি কত বার সাঁতার কাটতাম (আর এখন তা মিস করি)।” এটি ক্রিয়ার সাধারণ অতীত রূপের সাথে যুক্ত হয়।

কখন ব্যবহার করবেন

শৈশব, স্কুলজীবন বা পুরোনো শহরের স্মৃতি বলতে এটি ব্যবহার করুন। অভ্যাসটি শেষ হয়ে গেছে, তাই বর্তমান বা একবারের ঘটনার জন্য এটি ব্যবহার হয় না।

~ていた-এর সাথে পার্থক্য

~ていた শুধু অতীতের অভ্যাস বা অবস্থা বর্ণনা করে। ~たものだ স্মৃতিকাতরতাও প্রকাশ করে। よく, 昔 বা 頃 যোগ করলে বাক্য স্বাভাবিক শোনায়।

উদাহরণ

  • 子(こ)どもの頃(ころ)、よくこの川(かわ)で泳(およ)いだものだ。

    Kodomo no koro, yoku kono kawa de oyoida mono da.

    ছোটবেলায় আমি প্রায়ই এই নদীতে সাঁতার কাটতাম।

  • 学生(がくせい)の頃(ころ)は、友(とも)だちと朝(あさ)まで話(はな)したものだ。

    Gakusei no koro wa, tomodachi to asa made hanashita mono da.

    ছাত্রজীবনে আমরা বন্ধুদের সাথে সকাল পর্যন্ত গল্প করতাম।

  • 昔(むかし)は、この辺(あた)りにも広(ひろ)い畑(はたけ)が広(ひろ)がっていたものだ。

    Mukashi wa, kono atari ni mo hiroi hatake ga hirogatte ita mono da.

    আগে এই এলাকাতেও বিস্তীর্ণ ক্ষেত ছড়িয়ে থাকত।

    ていた + ものだ এখন হারিয়ে যাওয়া একটি দৃশ্য মনে করায়।

সাধারণ ভুল

  • এটি শুধু শেষ হয়ে যাওয়া অতীত অভ্যাসের জন্য। একবারের ঘটনা বা এখনও চলমান কিছুর জন্য ব্যবহার করবেন না।
  • সাধারণ সত্যবাচক ~ものだ-এর (যেমন 子どもは遊ぶものだ) সাথে গুলিয়ে ফেলবেন না। এখানে এটি た-রূপের পরে বসে এবং স্মৃতিকাতর।

আরও ব্যাকরণ বিষয়

অ্যাপে এটি অনুশীলন করুন

Mainichi JLPT এই ব্যাকরণ বিষয়গুলোকে দৈনিক কুইজ ও প্রস্তুতি গেজে রূপ দেয় — ১০০% বিনামূল্যে, সাইন-আপ লাগে না।

অ্যাপটি দেখুন