JLPT N5 · คำช่วย (อนุภาค)
は (wa - topic marker)
は — คำช่วยบอกหัวข้อ
สรุปสั้น ๆ · は ใช้บอกหัวข้อของประโยค คือสิ่งที่กำลังพูดถึง: ‘ส่วน ～ นั้น …’ เขียนเป็น は แต่ออกเสียงว่า ‘wa’ ต่อท้ายคำนามและใช้ในรูปประโยคพื้นฐาน A は B です
รูปแบบ
-
名詞A＋は＋名詞B＋ですA คือ B (私は学生です) -
名詞＋は＋形容詞／動詞หัวข้อ + は + ส่วนขยาย (今日は天気がいいです)
การตั้งหัวข้อ
บอกสิ่งที่จะพูดถึง เติม は แล้วจึงให้ข้อมูล: 私は学生です (ส่วนฉันเป็นนักเรียน) หัวข้อมักเป็นสิ่งที่ทั้งสองฝ่ายรู้อยู่แล้ว
การออกเสียง
เมื่อเป็นคำช่วย は อ่านว่า ‘wa’ ไม่ใช่ ‘ha’ ในที่อื่น เช่น こんにちは ก็ยังคงเขียนเป็น は แต่อ่านว่า ‘wa’ เช่นกัน
หัวข้อและส่วนขยาย
ใน 今日は天気がいいです หัวข้อคือ 今日 และส่วนขยายคือ ‘อากาศดี’ ส่วนขยายมีประธานของตัวเองที่ทำเครื่องหมายด้วย が แนวคิดที่วางหัวข้อก่อนเป็นพื้นฐานของประโยคภาษาญี่ปุ่น
ตัวอย่าง
-
私（わたし）は学生（がくせい）です。
Watashi wa gakusei desu.
ฉันเป็นนักเรียน
は อ่านว่า ‘wa’
-
これはわたしのかばんです。
Kore wa watashi no kaban desu.
นี่คือกระเป๋าของฉัน
これ เป็นหัวข้อ
-
今日（きょう）は天気（てんき）がいいです。
Kyō wa tenki ga ii desu.
วันนี้อากาศดี
หัวข้อคือ 今日 แล้ว 天気が เป็นประธานของส่วนขยาย
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
- は ออกเสียง ‘wa’ แต่เขียนเป็น は ไม่ใช่ わ
- は ทำเครื่องหมายหัวข้อ ไม่ใช่แค่ผู้กระทำ เมื่อบอกข้อมูลใหม่ มักใช้ が แทน
จุดไวยากรณ์อื่น ๆ
- は は (wa) — particle บอกหัวข้อ
- を を (o) — particle บอกกรรม
- に に (ni) — เวลา จุดหมาย และสถานที่
- で で (de) — สถานที่ทำการกระทำและวิธีการ
- と と (to) — และ / ด้วยกันกับ
- の の (no) — แสดงความเป็นเจ้าของและเชื่อมคำนาม
- へ へ (e) — ทิศทาง
- も も (mo) — ก็ / เหมือนกัน
- か か (ka) — ตัวบอกคำถาม
- から から・まで — จาก … ถึง …
- より より (yori) — กว่า (การเปรียบเทียบ)
- だけ ～だけ — “เท่านั้น ～”
- で ～で — สถานที่ วิธีการ และสาเหตุ
- が ～が — บอกประธาน
- か か — particle คำถาม
- まで ～まで — “จนถึง / ถึง ～”
- も ～も — “ด้วย / เช่นกัน”
- なあ ～なあ — คำลงท้ายประโยคแสดงความรู้สึก
ฝึกเรื่องนี้ในแอป
Mainichi JLPT เปลี่ยนจุดไวยากรณ์เหล่านี้เป็นควิซรายวันและมาตรวัดความพร้อม — ฟรี 100% ไม่ต้องสมัคร