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JLPT N5 · Gratis

Tes Latihan JLPT N5

Tes simulasi singkat yang mencakup setiap tipe soal JLPT N5 asli — kosakata, tata bahasa, membaca, dan menyimak dengan audio asli. Kerjakan di sini dan dapatkan penilaian instan per bagian.

  • 33 soal
  • 4 bagian
  • Termasuk menyimak
  • Gratis · tanpa daftar

Tes latihan orisinal oleh Mainichi JLPT. Tidak berafiliasi dengan Japan Foundation, JEES, atau JLPT resmi.

Belajar tata bahasa JLPT N5 → · Pelajaran kosakata gratis →

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Pengetahuan Bahasa (Kosakata)

言語知識（文字・語彙）

Baca kata yang digarisbawahi. Pilih cara baca yang tepat.漢字読み

1

あの 川 の みずは きれいです。

2

はたを たかく 上げる。

3

この ことばの いみが 分かる。

Pilih kanji yang benar untuk kata yang digarisbawahi.表記

4

きょうは とても いい てんきです。

5

この ざっしは まいつき でます。

Pilih kata yang paling tepat untuk （　）.文脈規定

6

この みせは とても しずかですから、〔　〕は ながれて いません。

Toko ini sangat tenang, jadi tidak ada musik yang diputar.

7

ちちは この 〔　〕で しゃちょうを して います。

Ayah saya adalah presiden direktur di perusahaan ini.

8

うちは 6にん 〔　〕ですから、しょくじの ときは とても にぎやかです。

Karena keluarga kami beranggotakan 6 orang, suasana sangat ramai saat makan.

Pilih kalimat yang paling dekat maknanya.言い換え類義

9

ご飯はんの前まえに手てを洗あらいます。

10

母ははは毎日まいにち料理りょうりを作つくります。

Pengetahuan Bahasa (Tata Bahasa)

言語知識（文法）

Pilih opsi yang paling tepat untuk （　）.文法形式

11

今日きょう〔　〕いい天気てんきですね。

Hari ini cuacanya bagus, ya.

12

兄あにも姉あね〔　〕医者いしゃです。

Kakak laki-laki dan kakak perempuan saya keduanya adalah dokter.

13

バス〔　〕学校がっこうへ行いきます。

Saya pergi ke sekolah naik bus.

Pilih opsi yang mengisi ★.文の組み立て

14

テーブルの 上うえに カメラが あります。 ＿ ＿ ★ ＿ 。

★ に入るものはどれですか。

Tampilkan transkrip / penjelasan
Ada kamera di atas meja. Ini adalah kamera kakak laki-laki saya.
15

あそこに 本ほんが 見みえます。 ＿ ★ ＿ ＿ 。

★ に入るものはどれですか。

Tampilkan transkrip / penjelasan
Terlihat buku di sana. Itu adalah buku perpustakaan universitas.

Baca bacaan. Pilih opsi yang paling tepat untuk setiap bagian kosong.文章の文法

きょうは 朝あさから つめたい 雨あめが ふって います。 そとは とても さむい 【1】、 わたしは あたたかい お茶ちゃを 飲のみました。 【2】、 大おおきくて あたたかい セーターも きました。 午後ごごには 雨あめが やみました。 空そらは 明あかるくて、 あしたは たぶん 晴はれる 【3】。 わたしは これから えきまえ 【4】 行いきます。 そこで あまい くだもの 【5】 買かいます。

16

【1】

17

【2】

18

【3】

19

【4】

20

【5】

Membaca

読解

Baca bacaan lalu jawab.内容理解（短文）

母ははからのメモ

れいぞうこにぎゅうにゅうがありません。学校がっこうのかえりに、スーパーでぎゅうにゅうを一本いっぽんかってきてください。おかねはテーブルの上うえにおいてあります。パンはまだあるので、かわなくていいです。

21

このメモを読よんで、スーパーで何なにをかいますか。

Setelah membaca memo ini, apa yang akan dibeli di supermarket?

  1. Membeli susu
  2. Membeli roti lalu pulang
  3. Meletakkan uang di meja
  4. Beristirahat di supermarket

としょかんのおしらせ

としょかんからのおしらせです。来週らいしゅうの月げつよう日びは、本ほんのせいりのためおやすみです。火かよう日びからはいつもどおり、朝あさ九時くじから夜よる八時はちじまであいています。本ほんをかりている人ひとは、水すいよう日びまでにかえしてください。

22

火かよう日び、としょかんは何時なんじからあいていますか。

Pada hari Selasa, jam berapa perpustakaan buka?

  1. Jam sembilan pagi
  2. Jam delapan malam
  3. Jam delapan pagi
  4. Jam sembilan malam

Baca bacaan lalu jawab.内容理解（中文）

図書館としょかんの本ほん

わたしは本ほんを読よむのが好すきだ。家いえの近ちかくに大おおきな図書館としょかんがあって、週しゅうに二回にかいそこへ通かよっている。図書館としょかんは朝あさから夜よるおそくまで開あいていて、勉強べんきょうをしに来くる人ひとも多おおい。中なかは広ひろくて、たくさんの本ほんがきれいにならんでいる。ある日ひ、入いり口ぐちの近ちかくで新あたらしい小説しょうせつを三冊さんさつ見みつけた。表紙ひょうしの絵えがきれいで、話はなしもおもしろそうだった。わたしは①それをぜんぶ借かりて、家いえに帰かえった。すぐに読よみ始はじめると、話はなしがとてもおもしろくて、夜よるおそくまで読よんでしまった。次つぎの日ひは少すこし眠ねむかったけれど、続つづきが気きになって、昼休ひるやすみにもかばんから出だして読よんだ。図書館としょかんの本ほんは二週間にしゅうかんで返かえさなければならない。だから、気きに入いった本ほんは返かえす前まえにもう一度いちど読よむようにしている。

23

①それ が指さすものはどれか。

Apa yang dimaksud dengan ①itu?

  1. Tiga novel yang ditemukan
  2. Buku dengan gambar sampul yang indah
  3. Perpustakaan besar yang ada di dekatnya
  4. Isi tas yang dibuka saat istirahat makan siang
24

次つぎの日ひ、少すこし眠ねむかったのはなぜか。

Mengapa keesokan harinya sedikit mengantuk?

  1. Karena membaca sampai larut malam.
  2. Karena pergi ke perpustakaan dua kali seminggu.
  3. Karena pergi mengembalikan buku dalam dua minggu.
  4. Karena gambar sampulnya sangat indah.

Baca pengumuman lalu jawab.情報検索

みどりダンス教室きょうしつのご案内あんない

会社員かいしゃいんは、しごとのあとにダンスを習ならいたいです。金曜日きんようびの夜よるのクラスに行いきたいと思おもっています。会社員かいしゃいんは、どのクラスに行いきますか。

みどりダンス教室きょうしつ 4月がつのクラス

はじめての人ひとも楽たのしく踊おどれます。うごきやすいふくで来きてください。

クラス曜日ようび時間じかん料金りょうきん
A：サルサ月曜日げつようび19:30〜20:301,800円えん
B：バレエ金曜日きんようび15:00〜16:002,000円えん
C：ジャズ金曜日きんようび19:00〜20:001,900円えん
D：フラ土曜日どようび19:00〜20:001,700円えん
  • ※ くつは教室きょうしつで貸かします。
  • ※ もうしこみは前まえの日ひまでにお願ねがいします。

みどりダンス教室きょうしつ 電話でんわ 03-1234-5678

25

会社員かいしゃいんは、どのクラスに行いきますか。

Menyimak

聴解

Dengarkan lalu pilih jawaban yang tepat.課題理解

26

男おとこの 人ひとは まず 何なにを しますか。

Apa yang pertama kali dilakukan pria itu?

  1. Memfotokopi dokumen
  2. Menyiapkan teh
  3. Memulai rapat
  4. Menelpon manajer
Tampilkan transkrip / penjelasan
会社かいしゃで 女おんなの 人ひとと 男おとこの 人ひとが 話はなして います。男おとこの 人ひとは まず 何なにを しますか。 女おんな1（部長ぶちょう）: おはようございます。もうすぐ 一時いちじから 会議かいぎですね。準備じゅんびを お願ねがいします。 男おとこ1（社員しゃいん）: はい、何なにを すれば いいですか。 女おんな1（部長ぶちょう）: この 資料しりょうを 二十にじゅう枚まい コピーして ください。 男おとこ1（社員しゃいん）: わかりました。お茶ちゃも 用意よういしましょうか。 女おんな1（部長ぶちょう）: お茶ちゃは 会議かいぎが 始はじまる 前まえで いいです。それより 先さきに コピーを おねがいします。 男おとこ1（社員しゃいん）: はい。では すぐ コピーを して、そのあとで お茶ちゃを 用意よういします。 Di kantor, seorang wanita dan seorang pria sedang berbicara. Apa yang pertama kali dilakukan pria itu?Wanita 1 (Manajer): Selamat pagi. Rapat akan segera dimulai jam satu, ya. Mohon persiapannya.Pria 1 (Karyawan): Baik, apa yang harus saya lakukan?Wanita 1 (Manajer): Tolong fotokopi dokumen ini sebanyak dua puluh lembar.Pria 1 (Karyawan): Mengerti. Perlukah saya menyiapkan teh juga?Wanita 1 (Manajer): Teh bisa disiapkan sebelum rapat dimulai. Lebih baik fotokopi dulu.Pria 1 (Karyawan): Baik. Kalau begitu, saya akan segera memfotokopi, setelah itu menyiapkan teh.
27

女おんなの 人ひとは 書類しょるいを どうやって 送おくりますか。

Bagaimana cara wanita itu mengirim dokumen?

  1. Mengirim melalui email
  2. Membawa ke kantor pos
  3. Menyerahkan langsung dengan tangan kepada manajer.
  4. Memasukkannya ke dalam tas.
Tampilkan transkrip / penjelasan
会社かいしゃで 女おんなの 人ひとと 男おとこの 人ひとが 話はなして います。女おんなの 人ひとは 書類しょるいを どうやって 送おくりますか。 男おとこ1（部長ぶちょう）: この 書類しょるいを 取引先とりひきさきに 送おくって ください。 女おんな1（社員しゃいん）: はい。郵便ゆうびんで 送おくれば いいですか。 男おとこ1（部長ぶちょう）: ええ、郵便ゆうびんで お願ねがいします。 女おんな1（社員しゃいん）: わかりました。今いまから 郵便局ゆうびんきょくへ 行いって きます。 男おとこ1（部長ぶちょう）: あ、ちょっと 待まって ください。この 書類しょるいは 急いそぎでした。郵便ゆうびんだと 明日あしたに なって しまいます。メールで 送おくって ください。 女おんな1（社員しゃいん）: では 郵便局ゆうびんきょくは やめて、メールで 送おくります。 Di kantor, seorang wanita dan seorang pria sedang berbicara. Bagaimana cara wanita itu mengirim dokumen?Pria 1 (Manajer): Tolong kirim dokumen ini ke klien.Wanita 1 (Karyawan): Baik. Apakah saya harus mengirimnya melalui pos?Pria 1 (Manajer): Ya, tolong melalui pos.Wanita 1 (Karyawan): Mengerti. Saya akan segera pergi ke kantor pos.Pria 1 (Manajer): Ah, tunggu sebentar. Dokumen ini mendesak. Jika melalui pos, akan sampai besok. Tolong kirim melalui email.Wanita 1 (Karyawan): Kalau begitu, saya tidak jadi ke kantor pos, saya akan mengirimnya melalui email.

Dengarkan lalu pilih jawaban yang tepat.ポイント理解

28

おとこの人ひとは、どうして けさ おくれましたか。

Mengapa pria itu terlambat pagi ini?

  1. Karena kereta terlambat akibat hujan
  2. Karena ada kecelakaan kereta dan berhenti
  3. Karena bus tidak kunjung datang
  4. Karena butuh dua puluh menit untuk berjalan kaki
Tampilkan transkrip / penjelasan
会社かいしゃで、おとこの人ひととおんなの人ひとが話はなしています。おとこの人ひとは、どうして けさ おくれましたか。 女おんな1：おはようございます。けさは おそかったですね。 男おとこ1：すみません。でんしゃが とちゅうで とまって しまって。 女おんな1：ああ、じこが あったんですか。 男おとこ1：いいえ、じこでは ありません。よるから つよい あめが ふって いて、でんしゃが なかなか うごかなかったんです。 女おんな1：それは たいへんでしたね。ずいぶん まちましたか。 男おとこ1：はい、えきで 三十分さんじゅっぷんぐらい まちました。ばすで こようとも おもいましたが、ばすも 人ひとが いっぱいで のれませんでした。 女おんな1：じゃあ、どうやって きたんですか。 男おとこ1：えきから 会社かいしゃまで あるいて きました。二十分にじゅっぷんぐらい かかりました。 女おんな1：それは おつかれさまでした。つぎからは 気きを つけて くださいね。 Di kantor, seorang pria dan seorang wanita sedang berbicara. Mengapa pria itu terlambat pagi ini?Wanita 1: Selamat pagi. Pagi ini Anda terlambat, ya.Pria 1: Maaf. Kereta berhenti di tengah jalan.Wanita 1: Oh, apakah ada kecelakaan?Pria 1: Tidak, bukan kecelakaan. Hujan deras turun sejak malam, dan kereta tidak bisa bergerak.Wanita 1: Wah, itu pasti sulit, ya. Apakah Anda menunggu lama?Pria 1: Ya, saya menunggu sekitar tiga puluh menit di stasiun. Saya sempat berpikir untuk naik bus, tetapi bus juga penuh orang sehingga saya tidak bisa naik.Wanita 1: Lalu, bagaimana Anda datang?Pria 1: Saya berjalan kaki dari stasiun ke kantor. Butuh waktu sekitar dua puluh menit.Wanita 1: Wah, Anda pasti lelah. Lain kali, harap lebih berhati-hati, ya.
29

かいぎは いつ ありますか。

Kapan rapatnya?

  1. Rabu
  2. Senin minggu lalu
  3. Selasa
  4. Kamis
Tampilkan transkrip / penjelasan
会社かいしゃで、おとこの人ひととおんなの人ひとが話はなしています。かいぎは いつ ありますか。 男おとこ1：すみません、らいしゅうの かいぎは なんようびでしたか。わすれて しまって。 女おんな1：さいしょは 月曜日げつようびの よていでしたよね。でも、かわったんです。 男おとこ1：あ、そうなんですか。じゃあ、火曜日かようびに なったんですか。 女おんな1：いいえ、火曜日かようびは ぶちょうが おやすみなんです。だから ちがう 日ひに しました。 男おとこ1：なるほど。では、いつに なったんですか。 女おんな1：水曜日すいようびの ごごに なりました。二時にじからです。 男おとこ1：わかりました。水曜日すいようびの ごごですね。ばしょは いつもの へやですか。 女おんな1：いいえ、きょうは 人ひとが おおいので、三さんがいの ひろい へやを つかいます。 男おとこ1：わかりました。じゃあ、しりょうを じゅんびして おきます。 女おんな1：おねがいします。たすかります。 Di kantor, seorang pria dan seorang wanita sedang berbicara. Kapan rapatnya?Pria 1: Maaf, rapat minggu depan hari apa, ya? Saya lupa.Wanita 1: Awalnya dijadwalkan hari Senin, kan? Tapi, sudah berubah.Pria 1: Oh, begitu? Kalau begitu, jadi hari Selasa?Wanita 1: Tidak, hari Selasa kepala bagian libur. Jadi, kami memilih hari lain.Pria 1: Begitu. Kalau begitu, jadi kapan?Wanita 1: Jadi hari Rabu sore. Mulai jam dua.Pria 1: Baik. Hari Rabu sore, ya. Tempatnya di ruangan biasa?Wanita 1: Tidak, karena hari ini banyak orang, kami akan menggunakan ruangan yang lebih luas di lantai tiga.Pria 1: Baik. Kalau begitu, saya akan menyiapkan materinya.Wanita 1: Tolong, ya. Terima kasih banyak.

Dengarkan lalu pilih yang harus diucapkan.発話表現

30
  1. Pulpen, bisa pinjamkan?
  2. Pulpen, bisa kembalikan?
  3. Pulpen, bisa tunjukkan?
Tampilkan transkrip / penjelasan
友達ともだちにペンを借かりたいです。何なんと言いいますか。 Anda ingin meminjam pulpen dari teman. Apa yang akan Anda katakan?
31
  1. Apakah saya boleh memberitahu Anda?
  2. Bisakah Anda memberitahu saya?
  3. Bagaimana kalau saya memberitahu Anda?
Tampilkan transkrip / penjelasan
バスの運転手うんてんしゅさんに、駅えきで教おしえてほしいです。何なんと言いいますか。 Anda ingin pengemudi bus memberitahu Anda di stasiun. Apa yang akan Anda katakan?

Dengarkan lalu pilih respons yang paling tepat.即時応答

32
  1. Ya, silakan.
  2. Tidak, garam tidak pedas kok.
  3. Ya, saya baru saja pergi mengambilnya.
Tampilkan transkrip / penjelasan
すみません、その 塩しおを 取とって もらえますか。 Maaf, bisa tolong ambilkan garam itu?
33
  1. Ya, barangnya ringan kok.
  2. Boleh, mau dibawa sampai mana?
  3. Benar juga, barangnya banyak ya.
Tampilkan transkrip / penjelasan
悪わるいけど、この 荷物にもつ、一緒いっしょに 運はこんでくれない？ Maaf, bisa tolong bantu bawakan barang ini?
0 / 33 dijawab

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